V Premio de Poesía Escolar Navideña de Caja Círculo

Las alumnas Margarita Arribas García, Julia Pérez Obregón y África Cuevas Sagredo de 1º E.S.O. han sido premiadas con el primer, segundo y tercer premios respectivamente de la categoría de 12 a 17 años del V Premio de Poesía Escolar Navideña de Caja Círculo. ¡Felicidades!

Celebración Fiestas del Colegio 20-21

Los días 17 y 18 de diciembre se han celebrado en el Colegio las Fiestas Patronales de la Madre Teresa del Sagrado Corazón y la conmemoración del Nacimiento de Jesús mediante la realización de diversas actividades en el aula para preservar las normas de seguridad frente a la COVID-19. Los alumnos de los distintos cursos han participado en actividades creativas como la elaboración de postales navideñas para el concurso del Colegio y los concursos de postales navideñas y de poemas de Caja Círculo, han llevado a cabo actividades culturales como los concursos de tipo trivial, bingo, kahoot, etc., sobre cuestiones navideñas y temas relacionados con las distintas asignaturas, han leído los mejores cuentos del concurso de relatos navideños, han realizado presentaciones sobre la Navidad en otras culturas, han interpretado obras navideñas en las lenguas españolas e inglesa en el aula, y han intercambiado vídeos de felicitación navideña con los alumnos ucranianos del proyecto europeo e-twinning, entre otras actividades lúdicas y formativas. El ganador de la gymkana de problemas de ingenio en 3º de E.S.O. ha sido Gabriel Jaramillo y en 4º de la eso Elisa Garcés. En 1º E.S.O. se ha premiado a los alumnos Julia Pérez, Sergio Alegre, Margarita Arribas, Carlos Valle, Daniel Carvajal, Rodrigo Alegre, África Cuevas, Giovanni de Sousa y Mª Paula Fernández. A continuación se muestran las postales ganadoras de 2º E.S.O. del concurso de postales navideñas del Colegio y debajo aparecen los alumnos participantes en la obra de teatro en inglés de 2º E.S.O.

Proyecto europeo eTwinning 20-21

En noviembre, los alumnos de 1º E.S.O. iniciaron desde la asignatura de inglés un proyecto de hermanamiento europeo con los alumnos de un colegio ucraniano. El proyecto consiste en una serie de intercambios culturales para favorecer el establecimiento de lazos de amistad entre los dos grupos, fomentar el interés por el aprendizaje de la lengua inglesa y por otras culturas y promover el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación. Se muestra una foto de las postales navideñas elaboradas por parte de los alumnos españoles para sus compañeros europeos, actividad en la que también han participado circunstancialmente los alumnos de 2º E.S.O.

The Canterville Ghost. Teatro en inglés

Los alumnos de todos los cursos de secundaria acudieron el 3 de marzo a la Casa del Cordón para ver la obra de teatro en inglés The Canterville Ghost, una adaptación de la famosa novela de Oscar Wilde. Los alumnos disfrutaron de una versión extremadamante interesante y cómica de la obra original a la vez que desarrollaron su destreza de comprensión oral en lengua inglesa. Una vez acabada la representación, tuvieron la oportunidad de interactuar con los actores, todos ellos hablantes nativos, en una rueda de preguntas y respuestas, lo que favoreció el desarrollo de la expresión oral. Los alumnos se mostraron muy satisfechos con la actividad.

Tabla periódica interactiva

Los alumnos de CIENCIAS de 4º de ESO realizaron una tabla periódica interactiva en la asignatura de Física y Química con el fin de relacionar los elementos químicos aprendidos en el tema 7 de la asignatura, con aspectos y objetos de su vida cotidiana. Además, la actividad ha sido gratificante porque han podido trabajar en cooperacion entre ellos. A partir de entonces, la tabla periódica está expuesta en su aula con la intención de exponerla también en la semana de la Ciencia. 

Actividad "El III REICH"

Los alumnos de 4º de ESO, han realizado hoy, 17 de febrero, una actividad complementaria en el Archivo Municipal de Burgos para investigar sobre la influencia del III REICH en Burgos. 

Gracias a ella, han podido manejar documentos originales de la época para rastrear como verdaderos investigadores los pasos de los nazis por Burgos. Han podido recorrer los lugares más destacados de aquellas fechas, conocer algunos personajes, etc.